21. Yüzyıl Becerileri Nelerdir?

4 dk okuma süresi
2,920

21. yüzyıl Becerileri’ni iyi anlamak istiyorsak bu kavramların kiminle ilgili olduğunu ve bu bireylerin temel özelliklerini iyice irdelemek gerekiyor. 21 Yüzyıl becerileri nelerdir? anlamaya çalışalım.

21. yüzyıl bireylerine, milenyum kuşağı denmekte bu kuşağın doğum tarihleri ülkeden ülkeye değişiklilik göstermekte olup net bir aralık olmamaktır. Beni ilgilendiren milenyum kuşağının ne zaman doğduğu değil de hangi özellikte oldukları.

Milenyum kuşağının genel özellikleri:

  • İnterneti yalayıp yutmuştur. Tabiri caiz ise internetin taaaaa hamunahoymuş.
  • bireyseldir. (bencil kısmı daha fazla olan bir bireyselliktir bu.)
  • Özgürlüğüne düşkündür. (Genelde bu özelliğini; üniversiteyi bitirip eve döndüğünde, aile bireyleri ile giriştiği – saat kaç oldu len nerelerdesin? – Kız kısmının dışarıda ne işi var diye dendiği zaman farkına varır.)
  • Tercihlerini açıkça ortaya koyar. (Ne istediğini bilir.)
  • Ekran bağımlısıdır. (40 yılda bir buluştuğu arkadaşlarının yanında bile saatte ortalama 100 kez telefona bakmayı ihmal etmez.)
  • Aynı anda birden fazla işi yapabilirler.
  • HIZLI TÜKETİR.

Bu bireylerin en dikkat çeken özelliği bana göre hızlı tüketen bireyler olmaları. Bu onları doyumsuz yaparak onları inanılmaz bir üretici ve tüketici yapmaktadır. Aynı zamanda Odaklanma problemleri vardır, sabırlı değiller, çabuk sinirlenirler. Bu yetenekleri doğru bir şekilde kanalize edildiğinde yetenekleri en üst seviyeye çıkmaktadır. Bu becerileri 3 başlık altında inceleyebiliriz.

1.      Öğrenme ve Yenilenme Becerileri

Bu becerileri 3 başlık altınca incelersek yaratıcılıkları inanılmaz bir boyutta. Ülkemizde yeni kavranmaya başlan maker kültürü bu başlığın alt konusu.

  • Yaratıcılık ve yenilenme(Maker Kültürü)
  • Eleştirel Düşünme ve Problem Çözme(her Konuda bir fikirleri var)
  • İletişim ve İşbirliği.( Biz bu konuda biraz gerilerde kaldık geri konusunda mütevazı davrandım aslında çoook gerilerdeyiz. )

 

2.      Bilgi Medya Teknoloji Becerileri

Sosyal, sosyal olmayan bir çok alanda medya iç içeler global dünyanın birer vatandaşı konumundalar. Yapılan araştırmalara göre şu anda 10 yaşlarında olan çocukların yaklaşık %70 i gelecekte var olmayan işlerde çalışacak.

  • Bilgi okuryazarlığı (hızlı analiz, hızlı bilgi akışı vb.)
  • Medya okuryazarlığı (istediği konularda bilgi paylaşma ve bu bilgilere ulaşma becerileri.)
  • Teknoloji okuryazarlığı(konuların artıları ve eksileri konusunda tartışmaya açıktır.)

3.      Yaşam ve meslek Becerileri

Bu özelliklerinin Okulla hiçbir alakası yok. Hemen her şeyi İnternet ortamı, sosyal çevre ve iş hayatında öğrenirler.

  • Esnek ve uyumludur. (Farklı rol ve sorumluluklara uyum sağlayarak karmaşık ve önceliklerin değiştiği ortamlarda etkin olarak çalışırlar.)
  • Girişimcidir ve öz yönetim güçlüdür. (Kendi kendini gözlemleyip, kendi sınırlarının keşfetme, öğrenmeyi yaşam boyu devam ettirmeye çalışır.)
  • Sosyal ve kültürler arası beceriler. (Grupların ortak arayışını ayarlayabilme, kültürel farklılıklar arasındaki boşlukları doldurmak ve farklı bakış açılarını kullanma eğilimindedir.)
  • Üretkenliği bir sorumluluk olarak algılar.(Titizdir ve olumlu iş sergileme kaygısı var takdir edilme onun en büyük motivasyonları arasındadır.)
  • Liderlik ve sorumluluk.(Diğerlerini etkileyebilme, yönlendirme ve problem çözebilmek onun için zevktir. Diğerlerinin güçlerini düzenleyebilmek ister. Dürüst ve etik davranışlar sergileyebilmek yani idealisttir. Son bir not bu özellikler her bireyde vardır demiyorum. Bu becerilerden bir kısmanı sahip olan arkadaşların özellikleri böyledir.)

 

 

Kısacası: Arşimet ( MÖ . 200 Civarı.) Dediğini biraz uyarlarsak şöyle bir sonuç ortaya çıkar.

“ siz onlara bir dayanak noktası gösterin onlar dünyayı yerinden oynatsın”.

 

 

 

 

21. Yüzyıl Becerileri
özet
WordPress › Hata